Засідання команд психолого-педагогічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами
30 грудня у закладі відбулися засідання команд психолого-педагогічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами.
Під час зустрічей фахівці закладу — адміністрація, педагогічні працівники, асистенти вчителів — підбили підсумки роботи за І семестр та проаналізували результати освітнього й корекційно-розвиткового супроводу учнів з ООП.
У ході засідань було розглянуто такі ключові питання:
▪️ моніторинг динаміки розвитку дітей та виконання індивідуальних програм розвитку за І семестр;
▪️ обговорення результатів надання психолого-педагогічних і корекційно-розвиткових послуг учням з ООП у І семестрі 2025/2026 навчального року.
Члени команд проаналізували досягнення учнів, визначили позитивну динаміку, окреслили труднощі, що виникали в процесі навчання, а також намітили подальші кроки щодо коригування індивідуальних програм розвитку відповідно до потреб кожної дитини.
Такі засідання є важливою складовою системної роботи з підтримки дітей з ООП, адже сприяють забезпеченню індивідуального підходу, створенню комфортного освітнього середовища та підвищенню ефективності навчання і розвитку кожного учня.
