Новини проекту
Новий навчальний рік!
Спільноті адміністраторів сайтів шкіл та ліцеїв!
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Офіційне найменування:
ОЛЕКСАНДРІВСЬКИЙ ЛІЦЕЙ ІМЕНІ ІВАНА БУРЯКА ВАЛКІВСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ БОГОДУХІВСЬКОГО РАЙОНУ ХАРКІВСЬКОЇ ОБЛАСТІ
Тип навчального закладу:
Установа загальної середньої освіти
Населений пункт:
с. Олександрівка
Адреса:
63054 Харківська область Богодухівський район село Олександрівка вулиця Перемоги, 5
Телефон:
+38 (057) 536-83-90
E-mail:
63054school@gmail.com

Кубок з класичного волейболу пам'яті Івана Семеновича Буряка проведено у закладі 15 листопада.

Сьогодні у нашому закладі ми ще раз нагадали собі й дітям про найважливіше: повагу, прийняття та відкритість до інших.
Толерантність починається з маленьких кроків — доброго слова, щирої підтримки, уміння слухати та розуміти.
Для учнів 5 класу була проведена година спілкування, під час якої діти прослухали повчальну притчу, створили Дерево Толерантності, виконали інтерактивні вправи, розглянули ситуаційні задачі та обговорили їх. Кожен міг висловити свою думку та дізнатися, наскільки цінним є різноманіття навколо нас.(Вчителька Полтавська О.В.)
Учні 7 класу поринули у світ толерантності, граючи в асоціації, здійснювали мозковий штурм, шукали зашифровані слова, створювали Квітку Толерантності. Учасники із впевненістю говорили,що толерантністю є взаємоповага, підтримка, взаємодопомога, розуміння, рівноправність. (Вчителька Нужа Ю.П.)
Нехай цей день стане ще одним приводом пам’ятати: ми всі різні, але рівні й важливі.
Доброта, повага і терпимість — це ті риси, що роблять наш світ світлішим.

Це день, коли весь світ нагадує собі: добрі справи — це сила, яка здатна змінити життя.
Доброта не потребує великих зусиль — достатньо щирої усмішки, підтримки, гарного слова чи простягнутої руки.
Доброта — це мова, яку розуміють усі, незалежно від віку. Доброта починається з кожного з нас — варто лише відкрити серце.
Сьогодні у нашому закладі панувала щира, тепла атмосфера:
Учні 1 класу здійснили захопливу «Подорож у Країну Доброти», де вчилися бути уважними, чемними та допомагати одне одному. Серед дітей лунали слова «дякую», «будь ласка» і «пробач» найчастіше. (Вчителька Гура С.М.)
Для учнів 4 класу проведено вікторину та інтерактивні вправи, які допомогли усвідомити, що навіть найменший добрий вчинок може змінити світ на краще. (Вчителька Білокудря В.А.)
Пам’ятаймо: навіть найменший добрий вчинок може зробити наш світ світлішим! Будьмо уважними до тих, хто поруч. Даруймо добро не лише сьогодні, а щодня.

Сьогодні у нашій бібліотеці відбулася захоплива подорож до чарівного світу книг — бібліотечний урок “Мандрівка в книжкове містечко”.
Учні 1 класу вирушили у справжню мандрівку сторінками улюблених книжок. Разом із бібліотекарем Котелевець О.О. відвідали Вулицю Загадкову, Бібліотечну площу, Вулицю Казкову та Вулицю Читайликів.
Діти відгадували загадки, відповідали на запитання літературної вікторини, дізналися, як правильно поводитися з книгою, і поділилися своїми читацькими вподобаннями.
Маленькі читачі зрозуміли, що бібліотека — це не просто місце, де живуть книги, а справжнє містечко знань, фантазії та відкриттів!

Центр життєстійкості з програмою "Побудова позитивної життєвої перспективи"
У с. Олександрівка стартувала програма для підлітків “Побудова позитивної життєвої перспективи”.
Працівники Центру життєстійкості розпочали серію занять, спрямованих на підтримку підлітків у розвитку впевненості, формуванні життєвих цінностей та усвідомленні власного потенціалу.
Під час зустрічей учасники мають змогу відверто говорити про мрії, цілі та майбутні кроки до їх реалізації, а також навчитися бачити позитив навіть у складних обставинах.
Віримо, що кожен підліток має силу творити своє майбутнє!
Проєкт з розвитку та посилення потенціалу Центрів життєстійкості у Харківській області впроваджується за підтримки ЮНІСЕФ в Україні UNICEF Ukraine та у співпраці з Харківською обласною військовою адміністрацією.
Проєкт з розбудови Центрів життєстійкості в Україні реалізується Міністерством соціальної політики України і є складовою Всеукраїнської програми ментального здоров'я “Ти як?” Першої леді Олени Зеленської.

Чергові заняття курсу «ЗООТРОПОЛІС» були проведені протягом тижня для учнів нашого ліцею. У дружній атмосфері дітки поринули у світ гри, творчості та пізнання ✨
Проєкт ЮНІСЕФ реалізується благодійним фондом «СпівДія» спільно з Освітньою фундацією «МрійДій» за фінансової підтримки Уряду Республіки Корея.

Тема: Діяльнісний підхід до навчання – запорука успіху НУШ. Адаптація першокласників до шкільного колективу
Форма проведення: методичні посиденьки
Мета: вивчити досвід щодо впровадження Державного стандарту початкової освіти в математичній освітній галузі; сприяти розвитку творчої активності педагогів, підвищувати їх теоретичну, методичну, практичну компетентності; удосконалювати освітній процес у початковій школі; організувати участь молодших школярів у творчих конкурсах, олімпіадах; виховувати інтерес досамовдосконалення, пізнання нового. Створити умови для успішної адаптації першокласників до шкільного колективу. Спланувати роботу вчителів для проведення тижня початкової ланки.
(керівник Гура С.М.)

Питання для обговорення у жовтні:
1.Про роботу з дітьми, схильними до правопорушень.
2.Про стан роботи з попередження дитячого травматизму.
3. Про наступність початкової ,основної та старшої школи. Стан. Проблеми. Перспективи (класно-узагальнюючий контроль освітнього процесу у 5 класах).
4.Про схвалення рішень про вивчення ефективного педагогічного досвіду окремих вчителів.

Щиро дякуємо міському голові Скрипніченку В.В. та начальнику відділу освіти Горошку І.В. за сприяння в організації екскурсії для наших учнів.Спасибі Європейському фонду розвитку за запрошення безкоштовно відвідати екопарк, що знаходиться у Старій Водолазі.

Цього дня ми вшановуємо мужність і самопожертву українських воїнів, які здобували свободу рідної землі у роки Другої світової війни.
Мільйони українців віддали своє життя за мир, за майбутнє, за право жити у вільній країні.
Сьогодні боротьба за незалежність України триває.
Пам’ять про героїв минулого додає нам сили та віри у перемогу.
Ми схиляємо голови перед усіма, хто виборював і продовжує виборювати свободу нашого народу.
Пам’ятаємо. Вшановуємо. Перемагаємо.
Слава Україні!

Стіна
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.